生活で数字タッチを行いました(>_<)（ビジョントレーニング）

色で分けた１～１０の数字を探してタッチしていくプログラムをしました!(^^)!

職員がやっても難しですが子ども達はすぐ見つけてタッチできていました(^_-)-☆

　　

この取り組みでは眼球運動見る力の向上を行っています(^^♪

協応動作の向上する種目になっています( ..)φメモメモ

ゲーム感覚で勝負をしていたり、お友達とも関わりを持つツールにもなっているのSSTにもつながっています。😃

キッズでも数字タッチを行い、スタッフと数字に触れながら数字に興味を持ってもらうように支援しました。😚

色タッチも行いました🖍

どんな色に合わせて色をタッチしてくれていました!(^^)!

 

 

色の認識もしっかりトレーニングできていました( ｀ー´)ノ

 

子ども達の探求心や興味をそそるような環境構成に努めているとともに、

楽しくみんなで取り組めることを重視して支援を行っています😇

 

おまけ写真館📷

 

運動が始まる前は好きな遊びをしています😊

遊んでるだけではなく、ボールを使った遊びの中でも力加減だったり見る力や対人関係の向上につながるように指導員と始まるまでの間遊んでいます!(^^)!

　　　 

風船を飛ばして取るという動作は見てキャッチするビジョンも鍛えられます( ..)φメモメモ

まったりお話をしている子ども達もいて指導員と学校の話をしたり、今日のすることを話したり、SSTにつなげられるように子ども達と関わっています(^_-)-☆

負けず嫌いの指導員と本気のボールの当てあいをして楽しんでいる子ども達もいます🥎

遊びの中で怪我に気をつけながら、お友達とぶつからない様にすることや壁にぶつからない様に空間認知力の向上できるような声掛けもしています😁

ハシゴ種目

着々とハシゴ導入の準備ができてきています(^_-)-☆

 　　

少しずつ導入を考えています😇

 

安全を指導員同士で実際にロールプレイを行い、危険の予知と支援のねらい・提供の仕方を模索しています。

       

 

補助の仕方等シュミレーションを惜しみなく行っています(^_-)-☆

 

早くレギュラー種目にできるように頑張ります( ｀ー´)ノ

 

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